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孩子4岁,越来越叛逆,喊“一二三”也不管用了!怎么让孩子能配合?
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你说的这个问题,我以前也遇到过,遇到孩子不听话的时候,那个火,后来看了《如何说孩子 才会听,怎么听孩子才会说》这本书,才知道怎么对付熊孩子。
看看这些生活场景你是不是经常见到:
1 在街上听到一个妈妈说:你再不听话,我就不要你了,你就是个不听话的孩子!”  
2 “教了你多少次,你都不会,你跟你爸一样笨!”
3,妈妈:“快把外套穿起来,很冷的!”
但结果呢,孩子非但不配合,情绪还会越来越坏。
那么,怎么办呢?书里给了让孩子与你合作的5个技巧
1 描述事实
描述你看到的,或者描述问题,不要评价(不要评价,不要评价,不要评价,重要的事情说三 遍。例如:我看到床上有个湿毛巾。
2 提示
这件事会产生的客观后果,勿夸大。例如:毛巾把我的毯子弄湿了。
3 说出自己的感受
说出这件事给我记带来的真实感受,就是论事,勿夸大。例如:我不喜欢睡在湿哒哒的床上。
4 提出要求或帮助
就这件事提出要求,提出你想要的帮助。例如:请把毛巾放回原处晾干。
如果以前看到这段文字,看过就看过了,直到发现我家熊孩子年龄越长,脾气渐长,越来越不 听话配合,然后我们就开始互相伤害,我咆哮,她哭泣。这段文字我是后来反复看了,边用边看才 记住的。如果用拆书法,会更容易记住的。
我的I便签(I便签是用自己的话描述所看到的内容)是:
想让孩子跟你合作,有五个步骤:1描述事实 2 提示后果 3 说出自己的感受 4 提出要求和帮助
A1便签(描述自己的经验)
如果继续再用以前的方式和孩子交流,我会得高血压,闺女也会跟我疏远。我要试试这个方法。
A2便签(目标与计划)
下次遇到要和闺女干架的时候,用这个方法试试。
具体做法:当她把玩具弄的到处都是的时候,我不会再像以前说:“赶紧收拾好,我数一二三 。”
而是:“我看到地上到处都是玩具,妈妈要是pia ji 摔倒怎么办?(表情好玩,孩子会笑), 是妈妈和你一起收拾还是你自己收拾。这时候孩子会很愿意配合。
还有一种情形我觉得是很多妈妈经常遇到的,就是孩子莫明其妙的耍脾气。我闺女最近迷上画画 ,可是老画不好,就会大哭。如果我说:“这有什么好哭的,或是你已经画的很好了。”她会哭的 更凶。(这四个步骤也可以选取用,这跟《非暴力沟通》里所说的步骤有些相似)如果我改为:你 好难过是不是,觉得自己画不好,当她认为你理解了她,她会瞪着眼睛听你接下来说什么。然后我 接着说:”做任何事情,想要做好,都要不断的练习,一次两次三次,你画了几次呢?你觉得该怎 么办呢?(其实很多时候,孩子自己是有办法解决自己的问题的,只是不会情绪控制)这时候孩子 会擦擦鼻子,继续画。
希望我的回答对你有启发,对你有用。
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